Alguns infants amb dislèxia tenen dificultats amb la lectura i l’ortografia, uns altres presenten problemes en escriure o en diferenciar l’esquerra de la dreta.
Índex de contingut
Senyals d'advertiment a l'escola primària o secundària
- Dificultats greus per llegir i a l’ortografia
- Confondre l’ordre de les lletres, escriure “nap” en comptes de “pa”
- Dificultat per recordar dades concretes i nombres
- Dificultat per aprendre noves destreses i recolzar-se molt en la capacitat per memoritzar
- Dificultat per reconèixer els sons i pronunciar les paraules que no són familiars
- Dificultat per seguir una seqüència d’instruccions
Senyals d'advertiment en el batxillerat
- Li costa molt llegir en veu alta
- No llegir al nivell que s’espera
- Dificultat per entendre les bromes i les expressions idiomàtiques (“ficar la pota”)
- Dificultat per organitzar i manejar el temps
- Li costa resumir una història
- Dificultat per aprendre un llenguatge estranger
Per determinar si un infant presenta dislèxia es realitza un diagnòstic en sessions específiques amb l’equip de psicòlegs d’EsferaCreix.
Què es pot fer des de casa?
Tots som únics i per tant tots som diferents. Així doncs, si es determina que el teu fill o filla presenta dislèxia et passarem un seguit de recomanacions adequades per l’infant.
Aquestes són unes recomanacions generals:
Llegir en veu alta
Realitzar lectures de llibres il·lustrats, contes, novel·les o articles
Aprofitar els interessos de l'infant
Buscar material de lectura acord amb les seves preferències: històries de misteri, d’aventures, de personatges de ficció o d’esports.
Concentrar-se en l'esforç i no en els resultats
Felicitar-lo quan s’esforça en realitzar una tasca de lectoescriptura. És important que comprengui la importància de continuar practicant i alhora prendre consciència dels petits progressos per mantenir la motivació.
Escoltar les seves emocions
A través de la comunicació, verbal i no verbal, entendre que poden sorgir sentiments com la frustració. S’ha de treballar en sentir-se segur d’un mateix i estimular-lo a provar diferents estratègies i a utilitzar-les el major temps possible per determinar quin és la més útil.
Mantenir un espai preparat
L’ambient no rep la importància que es mereix. Doncs resulta molt positiu tenir-lo present per afavorint en el benestar personal de l’infant.
Estimular la confiança
Treballar l’autoestima i augmentar la seva capacitat de tolerar frustracions.
Alguns nens semblen no tenir problemes amb la lectura i l’escriptura a primerenca edat, però més tard els tenen amb les habilitats del llenguatge complex, com la gramàtica, la comprensió de la lectura i l’escriptura.
Per més informació, no dubtis en contactar-nos, junts establirem el millor pla de treball per l’infant.